A Secretaria Municipal de Educação (SMEd), por meio da assessoria pedagógica dos Anos Iniciais e Finais, participou de um momento de articulação pedagógica no âmbito da Educação para as Relações Étnico-Raciais, em parceria com o Museu Antropológico Diretor Pestana (MADP).

Na ocasião, foram discutidos temas relacionados aos 400 anos das Missões Jesuíticas Guaranis no Rio Grande do Sul, bem como o contexto histórico e cultural que integra o território de Ijuí. O diálogo proporcionou reflexões sobre memória, identidade, diversidade cultural e os processos de constituição histórica da região, reforçando a importância de práticas educativas que reconheçam e valorizem as diferentes matrizes étnico-culturais.

Durante o encontro, também foram apresentadas propostas para a ampliação e o aprofundamento das discussões com professores da rede municipal. Entre as ações previstas, está o incentivo à participação de crianças e estudantes em eventos culturais, com o envolvimento das famílias, promovendo a integração entre escola e comunidade.

A iniciativa contribui para a qualificação do trabalho pedagógico, ampliando o repertório docente e favorecendo a construção de práticas interdisciplinares alinhadas à valorização da história e da cultura local, tornando o ensino mais contextualizado, crítico e significativo.