A Escola Municipal de Educação em Tempo Integral Eugênio Ernesto Storch realizou, na noite de quarta-feira (26), o Seminário de Práticas do 2º semestre, com a participação da equipe diretiva, coordenação pedagógica, professores e auxiliares da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. O encontro teve como objetivo compartilhar práticas pedagógicas desenvolvidas ao longo do período, com destaque para o protagonismo das crianças e estudantes no processo de aprendizagem.

O seminário contou ainda com a participação virtual da Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr. Telmo Candiota da Rosa, de Bagé, instituição apoiada pela Escola Eugênio Ernesto Storch no âmbito do Programa Estadual de Apoio à Alfabetização Alfabetiza Tchê 2024/2025. Em 2025, a escola ijuiense foi premiada em nível estadual pelos resultados e práticas pedagógicas no campo da alfabetização.

A ação integra o Plano de Ação de Cooperação Técnico-pedagógico do Prêmio Alfabetiza Tchê 2025, firmado pelo Município de Ijuí, Governo do Estado e as escolas envolvidas. O plano prevê atividades como reuniões e formações continuadas, troca de boas práticas, visitas técnicas e demais ações voltadas ao fortalecimento de estratégias que garantam a alfabetização das crianças até o final do segundo ano do Ensino Fundamental.

O trabalho conta com o acompanhamento da Secretaria Municipal de Educação (SMED), por meio da Coordenação Municipal do Alfabetiza Tchê, liderada por Viviane Dias Ceratti, da Subcoordenação Municipal, representada por Taíse do Nascimento, e da articuladora Renalfa Rafaela Gusatti.